2. 4. Маркетингова діяльність бібліотеки
Соціальні зміни, що відбулися в Україні, викликали необхідність
переосмислення ролі бібліотек в суспільстві, їх адаптації до нових
соціально-культурних і економічних умов, визначення свого місця в
системі інформаційно-бібліотечних закладів.
Сьогодні у бібліотеки багато проблем, які повинні вирішуватися, зокрема
-це перебороти відставання, відродити, зберегти, примножити все цінне,
що було створено за роки історичного розвитку в бібліотечній справі
України, активно впроваджувати нові нетрадиційні підходи до організації
бібліотечної діяльності.
Повноцінне, стабільне функціонування бібліотек в умовах ринкової
економіки неможливо без державної підтримки, створення правової бази їх
фінансово-економічної діяльності, тобто розробки і затвердження блоку
важливих документів, які дозволяють бібліотечним закладам як
некомерційним бюджетним організаціям використовувати переваги
господарського механізму.
Загальною проблемою для бібліотеки є зменшення фінансування з боку
держави, що змушує переглянути своє відношення до бізнесу.
Зміни в нашому суспільстві зумовили необхідність перетворити бібліотеку в
ефективно функціонуючий заклад культури з пріоритетною увагою до читача
на базі раціонального поєднання традиційного обслуговування з
комерційним підходом.
Було взято курс на подолання інерції в застосуванні застарілих форм і
методів пропаганди книги, на розвиток нетрадиційних, нових функцій
бібліотеки.Перебудувалася і методична робота бібліотеки, головний
напрямок якої робиться на співпраці з обласним управлінням у справах
сім'ї та молоді та обласним центром військово-патріотичного виховання
дітей та молоді, спілкою письменників Рівненщини, педагогічними
колективами шкіл на допомогу реалізації програми "Молодь Рівненщини".
Бібліотека надає своїм користувачам і послуги(видає документи, довідки,
проводить Дні інформації, вечори і інше) і продукцію(бібліографічні,
методичні видання).Тому, для прилучення до них уваги потрібна реклама.
Однією із відомих форм бібліотечного маркетингу вважається постійна
реклама нових бібліотечних форм не лише на радіо(РДР, радіо”Трек",
"Нова хвиля") та каналах телебачення (РДТРК, 10-й канал, Рівне-1), але
й по МТВІ, з якого про роботу бібліотеки дізнаються бібліотеки різних
регіонів України.
Бібліотечна реклама-не данина моді і має не тільки утилітарне
значення;одночасно це свідчення того, що бібліотека зорієнтована на
людину.
Реклама наближує бібліотеку, а значить, і книгу до читача, сприяє
створенню приємного бібліотечного середовища і разом з тим відображає
ступінь її культури і суспільства вцілому.
При допомозі журналістів місцевих газет відкрита постійна рубрика з
цікавих бібліотечних новин.Про діяльність РОБЮ на сторінках місцевої
періодики у 2006 р. було опубліковано 24 статті та замітки і 17
телевізійних та радіопередачі саме це спонукає деякі бізнесові структури
йти назустріч матеріальній допомозі бібліотеки.
Інформаційно-методичний центр налагодив тісні зв'язки з керівниками
малих приватних підприємств, які надають матеріальну допомогу в
проведенні великих загальноміських бібліотечних заходів.
Практичним застосуванням бібліотечного маркетингу стало свято книги.Під
час "Всеукраїнського тижня дитячої та юнацької книги та музики" у 1998р.
завдяки спонсорській допомозі фірми " Новітех" було відруковано 300
примірників рекламної афіші з переліком всіх заходів впродовж тижня
книги.Учасники та гості книжкового свята отримали проспекти, які дали
повну інформацію про правила користування бібліотечним фондом та режимом
роботи бібліотеки в нових сучасних умовах.Кожний учасник вечора одержав
програму, яка була надрукована при допомозі фундації благодійників
князів Острозьких та обласної профспілки партії "Реформи і порядок".[ ]
Цього року учасники свята зустрілися з рівненським письменником
лауреатом премії ім.Л.Українки Євгеном Шморгуном та поетом Ростиславом
Солоневським, театром танцю "Арабеск". Юні любителі книги змогли взяти
участь у конкурсах і вікторинах, де на них чекали цінні призи,
подарунки.
У рамках тижня відбулося чимало цікавих літературно-мистецьких
заходів.Так було проведено презентацію виставки творчих робіт
дітей-інвалідів "Здрастуй, весна-красна". Вечір-портрет "Гомер 20
століття" відкрив сторінки життя та творчості видатного українського
письменника У. Самчука. Закінчився тиждень традиційними змаганнями
ерудитів і брейн-рингом, в якому взяли участь команди ЗОШ м. Рівне.
Переможці отримали цінні призи, які надало управління у справах сім'ї та
молоді.
Тиждень книги-це справжнє свято з театралізованим дійством,
світомузичними ефектами.
Згідно з Постановою Кабінету Міністрів України від 5.06.1997р."Про
затвердження переліку платних послуг,які можуть надаватися закладами
культери і мистецтва, заснованими на державній і комунальній формі
власності", Закону України "Про бібліотеки і бібліотечну справу"
бібліотека розпочинає надання платних послуг.Це оформлення реєстраційних
документів читачів, видача літератури через нічний абонемент,
проведення платних масових заходів, продовження терміну користування
документами з фондів бібліотеки .Кошти, що надходять від платної
діяльності використовувались на комплектування фонду, передплату
періодичних видань, придбання господарських та канцелярських товарів.
В 2005 році бібліотека отримала 6050 гривень від надання платних
послуг.( )(див. Додаток №8).
В РОБЮ стало доброю традицією проведення благодійних акцій.Частина
зароблених коштів від платних послуг бібліотеки йде на організацію
презентацій, творчих вітань, кіновечорів, міні-галерей, концертів,
театралізованих вечорів.
Із заходів 2005 р. найрезультатнішою виявилася акція "Свято Великодня",
під час якої дітям-сиротам і дітям-інвалідам надали матеріальну
допомогу, організували святковий, благодійний концерт, оформили книжкову
виставку "Пасхальний кошик".
РОБЮ не забуває й про обдаровану молодь Рівненщини.Зокрема, відбувся
творчий вечір-вітання юної вишивальниці з товариства інвалідів студентки
РДТУ Оксани Заячківської. Кращі вишивки-мініатюри були відібрані на
Всеукраїнську виставку робіт молоді, котра має інвалідність.Цей захід
викликав великий інтерес резонанс у місті, і юною вишивальницею
зацікавилося багато творчих молодіжних організацій.
Проводити такі свята непросто, адже потрібно доводити спонсорам
необхідність цієї справи, щоб вони виділяли кошти для придбання
подарунків, солодощів, на матеріальну допомогу. РОБЮ й надалі
організовуватиме благодійні вечори, мистецькі зустрічі, свята для
дітей-інвалідів, сиріт, адже її так часто не вистачає людського тепла,
турботи, щирого спілкування.
Слід відмітити, що в бібліотеці створений осередок друзів І
шанувальників бібліотеки. Ці люди допомагають бібліотеці творчо і
матеріально, дарують цікаві експонати, літературу з власних
колекцій,представляють на заходи рідкісні надбання народного промислу
Рівненщини.
Є надія, що бібліотека стане справжнім осередком культури молоді міста і
області. А нові комерційні структури, які цінують і люблять культуру і
мистецтво належно оцінять роботу бібліотеки-приєднаються до неї і
стануть її спонсорами.
2. 5. Методична діяльність бібліотеки.
Діяльність РОБЮ як методичного центру спрямовувалась на забезпечення
роботи бібліотек області і по обслуговуванню юнацтва.Бібліотека
координує свою діяльність з РОУБ, РОДБ, управлінням освіти та
профтехосвіти, центром соціальної служби молоді.
В жовтні 1997 року методичний відділ було реорганізовано у відділ
організаційної роботи і зв'язків з громадкістю, який включає сектор
науково-методичної роботи та сектор маркетингу і культурологічних
зв'язків.
Основою методичної роботи стала відповідність її новим соціальним
умовам, впровадження в практику роботи маркетингу та менеджменту.Ці
проблеми розглядаються на заходах системи підвищення кваліфікації для
різних категорій бібліотечних працівників.Спільно з обласними
методичними центрами бібліотека в травні 1998 року провела обласний
семінар "Робота бібліотек в сучасних соціально-економічних умовах", де
надавались консультації по темах:"Маркетинг в бібліотеці", "Надання
платних послуг в обласній бібліотеці для юнацтва", "Спільна робота
обласної бібліотеки для юнацтва з громадськими організаціями".На ньому
виступили провідні спеціалісти бібліотеки по питаннях запровадження
маркетингу в роботі бібліотек, надання платних послуг, взаємодії з
державними та громадськими молодіжними організаціями.
Спеціалісти РОБЮ виступали з консультаціями різноманітної тематики на
районних семінарах працівників ЦБС, курсах підвищення кваліфікації
працівників шкільних бібліотек,Бібліотечних працівників області
ознайомлювали з досвідом роботи бібліотеки, проводили показові масові
заходи.
На допомогу бібліотекам області у 1998 році РОБЮ підготовлено методичні
матеріали " Робота бібліотек по вихованню у молоді негативного ставлення
до згубної дії наркотиків, профілактики венеричних захворювань, СНІДу",
які були надіслані в усі ЦБС області.Бібліотека розробляє методичні
посібники з актуальних проблем молодіжної політики, сценарії масових
заходів до пам'ятних дат в історії України, української та
загальносвітової культури.Також в бібліотеки області були надіслані:
-"Громадські молодіжні організації Рівненської області" -"Гілка печалі в
долі Шевченка"-сценарій масового заходу
- Рекомендаційний список-дайжест"Молоді і бізнес"
Матеріали до проведення "Дня знань", "Конституція незалежної
України"
-"Рута раз в десятиліття квітне червоно"(Володимир Івасюкхвітло і тінь
легенди)
Бібліотека видає "Нові книги", посібник" На допомогу навчальному
процесу".
У 1999 році спільно з обласними методичними центрами проведено обласний
семінар "Бібліотечні фонди: особливості формування та збереження в
сучасних умовах", на якому була надана консультація "Пошук нових джерел
комплектування бібліотечних фондів в сучасних умовах" .Спільно з
управлінням профтехосвіти проведено семінар для бібліотечних працівників
ПТУ "Взаємодія бібліотек різних відомств по обслуговуванні юнацтва".
Щороку, спільно з обласними бібліотеками проводяться комплексні
обстеження діяльності бібліотек області.Так, за минулий рік проведено
обстеження бібліотек Радивилівської, Володимирецької, Гощанської,
Рокитнівської ЦБС.
РОБЮ бере участь в державних дослідженнях, проводить окремі соціологічні
вивчення, здійснює первинну обробку інформації, її аналіз та надає
опрацьовані матеріали у відповідні методичні центри.
З метою визначення тенденції інформаційних процесів, які виявляються
саме при виборі видів діяльності молоддю, наприкінці 1993 на поч. 1994
років було проведено соціологічне дослідження серед читачів РОБЮ.Отже,
проблеми які турбують молодь сьогодні такі: майбутнього
працевлаштування-54,2%, тяжкі умови сьогодення-39,1%,погіршення стану
здоров'я- 35,6%, зростання злочинності-24,6%, самотність та
невпевненість у завтрішньому дні-20,8%.3 вказаного найбільше турбує
проблема погіршання стану здоров'я кожного третього опитуваного, а також
занепокоєння самотністю та невпевненістю у завтрішньому дні, адже вік
респондентів у межах 14-17 років.
Цікаве те, що молодь не байдуже сприймає проблеми подальшого ствердження
національної державності, розвитку культури, науки, освіти в
Україні.Аргументом даної тези можуть бути відповіді на запитання, яке
було сформульоване так: "На що ти найбільше розраховуєш у вирішенні
назрілих проблем сьогодення ".Покладають свої надії на власні знання,
здібності 48,9%,на підтримку батьків 17,03%, на друзів, товаришів-10,1%,
ні на що не розраховують 7,6%, на підтримку з боку держави 1,9%, не
визначилося 14,47%.
Як видно, надії молоді щодо вирішення своїх проблем характерні певним
усвідомленням необхідності отримати повноцінну освіту та здобути надійні
знання, навички, вміння.Прогресивна тенденція, яка визначена в
дослідженні, дозволяє оптимістичнр ствердж вати про досить чіткі
орієнтири молоді, реальну самооцінку своїх дій при досягненні мети в
житті-бути освідченим та ерудованим громадянином України.
Найбільш популярні на сьогодні професії, які в майбутньому будуть
освоєнні молоддю: менеджер, адвокат, економіст, програміст, бізнесмен,
психолог, автомеханік, брокер, дизайнер, продавець, інженер-еколог.Не
"вийшли з моди " і професії перекладача, лікаря, вчителя, художника,
вихователя, журналіста, водія, музиканта та військового.(20 )
З метою виявлення реального попиту молоді на художні твори світової і
української літератури, бібліотека вже не перший рік проводить
соціологічне дослідження "Книга року" (за програмою Державної бібліотеки
України для юнацтва).Результати дослідження дозволяють зробити
висновок, що коло читання та пріорітети стосовно прочитаної літератури
формуються переважно під впливом навчальних програм.Це означає, що
більшість молодих людей не має власного потягу до читання, не вміє і не
хоче шукати кола джерел інформації.(Див.додаток№9)
Є надія, що прочитаний твір за програмою, пробудить інтерес до інших
книг цього ж автора, а співпраця вчителя і бібліотекаря відкриє немало
можливостей для задоволення попиту читачів позитивного розвитку їхніх
потреб .Результати досліджень використовуються в практичній роботі з
молоддю, адже зміни в суспільстві вимагають посиленої уваги до процесу
становлення молодої людини, допомагають краще пізнати інтереси і бажання
користувачів; дізнатися, чому саме вони відвідують цю бібліотеку, яку
літературу та періодичні видання бажають тут знайти.Ці ж результати
дозволяють коректувати структуру і функції бібліотеки.
2.6. Пріоритетні напрямки розвитку бібліотеки на
перспективу
Розвиток сучасного суспільства пов'язаний їз швидким збільшенням об'єму
інформації, що використовується.Вона міститься в книгах, звітах,
довідниках та багатьох інших документах.До останнього часу в більшості
бібліотек папір був практично єдиним носієм всієї необхідної людині
інформації. Але зараз для накопичення, зберігання, пошуку та обробки
інформації багато бібліотек використовують сучасні засоби:комп'ютери,
бази даних, електронні каталоги і інше.
В наш час в країні розробляється нова бібліотечна технологія на базі
сучасної і перпективної вітчизняної і зарубіжної техніки з метою
підняття на якісно новий рівень всю бібліотечну справу.
До даного періоду в зв'язку з цим в багатьох бібліотеках країни
проводились роботи по автоматизації їх діяльності.На жаль, на даний
період для такої бібліотеки як РОБЮ, автоматизація лишається тільки
мрією.
Загально-економічна криза обумовила відчутне зменшення фінансування
бібліотеки, що стало причиною дифіциту в фондах бібліотеки сучасних
підручників, енциклопедій, словників, довідників, розмовників.Зовсім
припинилося фінансування навіть для придбання необхідної бібтехніки.Не
вистачає читацьких формулярів, паперу для оформлення книжкових виставок,
каталожних карток, статистичних бланків.
Новою метою РОБЮ є отримання грошей для комп'ютеризації бібліотеки та
покращення технічного забезпечення,що сприятиме вдосконаленню і росту
авторитету закладу, як сучасного, добре оснащеного інформаційного
центру, здатного розв'язати великі завдання.
Комп'ютеризація РОБЮ і підключення до Internet є конче необхідною
справою.Адже виховання молодого покоління читачів є неможливим для
впровадження новітньої бібліотечної технології і, зокрема, комп'ютерної
техніки, без якої неможливе і спілкування відповідних інформаційних баз,
які саме створюются і потребують взаємодоповнення.Вже зараз слід
ставити питання про те, щоб кожна ОБЮ мала IBM-сумісний комп'ютер.
Давньою мрією є створення електроного каталогу, адже молодь-це передова
частина суспільства і мала б користуватися передовими технологіями.Але
якщо не допоможуть меценати, ця мрія так і залишиться мрією.
Час вимагає створення в РОБЮ відділів соціології та технології,
маркетингу та менеджменту.
Сучасні соціально-економічні умови та політичні відношення, які склалися
в Україні, багато в чому змінили моральні та культурні орієнтири
юнацтва.Щоб "зберегти" читача, бібілотекарі повинні володіти ситуацією,
добре знати інтереси свого реального і потенціального користувача,
передбачити можливу їх трансформацію.Тому бібілотекарям потрібно
перетворити бібліотеку у центр з проблем юнацтва, де б приділяли увагу
всьому комплесу питань соціалізації, виховання, духовного зростання,
саморозвитку читачів.Це буде знаходити відображення в змісті роботи
бібліотеки , в організації індивідуального спілкування, на котре може
розраховувати кожний читач, який переступив її поріг.
ЗАКЛЮЧЕННЯ
Український народ протягом століть створював свою історію та культуру,
зазначаючи на своєму шляху значних перепон та утисків.
Сьогодні перед нами стоїть завдання осмислити і об єктивно відтворити
маловивчені сторінки історії та культури України, в тому числі- історії
виникнення та становлення бібліотек області.
Сьогодні РОБЮ- головна бібліотека області по бібліотечному
обслуговуванні юнацтва, культурницький, комунікабельний, методичний
центр, що забезпечує формування, зберігання, загальнодоступність
бібліотечних фондів, створює необхідні умови для інтелектуальної праці
читачів, організації їх дозвілля.Велика заслуга в цьому ентузіастів
бібліотечної справи, мудрих керівників, умілих організаторів ВЛ.Зініної,
Г.Я.Гмитрук, М.І.Шепельчук, С.Б.Хомяк, які в різний час очолювали
бібліотеку, вкладали в неї душу, натхнену працю, творчі здібності.
Об' єктивні особливості роботи з юнацтвом і молоддю сформували унікальні
бібілотечні колективи, дуже цікаві творчі особистості бібліотечних
працівників, які вміють бути і педагогами, і психологами, і
організаторами дозвілля, і навіть , без перебільшення, талановитими
акторами.
В період повної залежності бібліотек від партійних та керівних органів
основними завданнями вважались комуністичне виховання молоді, пропаганда
соціалістичного способу життя, виховання непримиренності до проявів
українського буржуазного націоналізму, піднесення рівня роботи на
допомогу поширенню науки, техніки, передового досвіду.В прктику роботи
бібліотеки запроваджувались суспільно-політичні читання, тижні
пропаганди книги, лекторії і інше.Теми їх були різноманітні.
Нового змісту набула діяльність бібліотеки після проголошення
незалежності України.Поряд із широкомаштабною роботою на допомогу
становленню української державності, відродженню національної культури,
книгозбірня сприяє бібліографічному забезпеченню молоді.
Для будб-якого суспільного утворення- організації, установи, закладу-
головним випробуванням є випробування часом .Час найсуровіший
екзаменатор, безсторонній суддя і водночас доброзичливий поціновувач.І
той факт, що бібліотека існує вже 24 роки-це є як добрий знак, як віха в
бібліотечному будівництві держави.
Бібліотека є інформаційним, культурно-просвітницьким, дозвіллєвим
центром для різних прошарків молоді й забезпечує притаманими лише їй
формами і методами соціалізацію індивіда, відчутно впливає на процес
культурного зростання молодої людини.
РОБЮ здійснює значну за обсягом культурно-масову роботу залучаючи молодь
до вивчення рідного краю, до свідомого і небайдужого ставлення до
рідної землі, природи, культурного надбання предків.Властивими
бібліотеці методами, формуючи у свідомості молодих читачів образ "малої
Батьківщини", всіляко поглиблюючи їх знання про неї, досвідчені фахівці
сприяють зростанню індивідуального осмислених і емоційно відчутих
патріотичних і громадських переконань щодо всієї У країни. Дуже важливо,
що ця патріотична тематика природно пов язується з проблемами екології і
змаганням людей із чорнобильським лихом, з популяризацією
українознавства, з вивченням історії літератури і художньої творчості і
взагалі культури України.
Широко розповсюджені в РОБЮ презентації книг молодих місцевих
авторів.Місцевим подіям і людям присвячуються уроки пам яті і поетичні
години.
За роки, що минули, у стінах бібліотеки сотні тисяч молодих людей
прилучилися до книжкової мудрості, збагатилися інтелектуально й духовно,
пройшли школу життєвого самовизначення, реалізували свою потребу в
організації змістовного дозвілля та відпочинку.
Сьогодні РОБЮ - це майже 17200 читачів, 171600 видань, читальні зали,
відділи мистецтв і технічної творчості молоді.
Впровадження ринкових відносин у бібліотечну діяльність викликало
необхідність введення додаткових послуг, а саме обслуговування читачів
за нічним абонементом, продовження терміну користування книгою,
відшкодування вартості читацького квитка, ксерокопіювання.Це далеко не
повний перелік платних послуг, які надає бібліотека.
Нові соціально-економічні відносини позначилися на стані комплектування
бібліотеки.Долаючи фінансові труднощі, книгозбірня шукає нові шляхи
поповнення фонду, поєднуючи їх з традиційними.Використовуються
найбільш оптимальні джерела комплектування, налагоджуються зв'язки
з видавництвами, книготоргівєльними фірмами, залучаються благодійні
фонди, кошти спонсорів та меценатів.
За 30 рокв свого існування РОБЮ стала необхідниа інформаційним,
культурно-освітнім, науково-методичним закладом як у місті, так і в
області, оскільки її діяльність спрямована на реалізацію права юних
громадян на вільний доступ до інформації, досягнень вітчизняної науки,
культури, повноцінне змістовне дозвілля.
Для виконання своїх функцій бібліотека:
-комплектує фонд згідно тєматико-типологічного плану;
-здійснює опрацювання фонду та його розкриття за допомогою каталогів;
-організовує роботу з метою збереження фонду бібліотеки здійснюючи
санітарно-гігієнічні заходи, палітурні та реставраційні роботи;
-надає методичну і практичну допомогу шкільним бібліотекам та
бібліотекам області з усіх напрямків роботи;
-проводить самопідготовку і навчання своїх працівників для підвищення
кваліфікації на районних і обласних нарадах, семінарах;
-інформаційно-бібліографічне обслуговування читачів, установ і
організацій відбувається шляхом проведення оглядів, виїздних і
стаціонарних виставок літератури, Днів інформації, Днів спеціаліста,
Днів бібліографії, організації зустрічей з ветеранами війни, праці і з
кращими людьми області.
Час показав, що РОБЮ є необхідним соціально-культурним закладом регіону,
де склалися свої хороші традиції, є дієвий читацький актив, який
допомагає бібліотеці вижити.
Бібліотека, як ніколи раніше, є важливим фактором стабілізації
суспільства і може значно вплинути на соціальну напругу, настрій
мешканців міста, області. Сьогодні більшість людей не взмозі
передплатити чи купити газету і бібліотечний заклад - єдине місце, де
читачі різного віку можуть цю газету прочитати.
Пройде небагато часу і стане історією сучасний період, період докорінної
реорганізації мережі бібліотек системиМіністєрства культури.Проте,
незважаючи на складність нашого буття, РОБЮ завжди буде відкрита для
читачів, популяризуватиме безцінні скарби людської думки, надбання
науки, культури та мистецтва.
Список використаної літератури
1. Про бібліотеки і бібліотечну еправу:3акон України// Відомості
Верховної Ради України.-1995 .-№7.-0.121-131
2. Державна програма розвитку української культури на 1999-2005
роки:Проект//Культура і життя.-1998.-21 жовт.-с.1-2
3. Концепція розвитку бібліотечної справи на Україні: Проект.-
К.,1992.-15с.-Ротапринт
4. Бабюк Т. І емоційно, і цікаво...// Зміна.-1978.-12 січня
5. Багнюк О. Тиждень книги відкрито// Сім днів.-1999.-26 берез.
6. Басараба В. У галереї життя// Вільне слово.-1997.-1 берез.
7. Башун О. Маркетинговий підхід до комплектування фондів бібліотек//
Бібліотечний вісник.- 1999. - №3. - С.29-30
8.Бейлис Л., Ярошенко Т. "Библиотеки Украины-юношеству" //
Библиотека.-1992.- №9 - 10. - С.ЗЗ-34
9.Берегова О. Подарунок бібліотекарям: програма збереження бібліотечних і
архівних фондів на 2000 - 2005 роки //Урядовий кур ер.- 1999.- 2
жовт.-С8
10.Библиотеки Ровенщины: Справочник / Ровенская ОУНБ. -
Ровно,1989.- Збс.- Ротапринт.
11."Бібліотека майбутнього" працює вже сьогодні// Україна молода.-
1998.- 29 верес. - С.12
12.Близько 10 тисяч книг які належать Обласній бібліотеці для юнацтва
зазнали значних пошкоджень...// Рівне Вечірнє.- 1998.- 24 жовт.- СІ
11. Борисюк Т. "Сейбр-світло" у бібліотеці// Вільне слово.- 2000.- 5
квіт.
14. Бубнов Р.Ф. Проблеми та перспективи
бібліотечно-інформаційного обслуговування юнацтва в Україні//
Пріоритетні напрямки розвитку бібліотечної справи в Україні: Міжрегіон.
наук.- практ. конф. (24-25 берез. 1993):Тез.доп. та повідомл./ М-во
культури України, Упр. культури Рівн. обл. держ.
адміністрації, Рівн.держ.обл.б-ка, Рівн.держ.ін-т культури -
Рівне,1993.-С.35-36
15. Бубнов Р.Ф. Програма - максимум// Культура і життя.-1998.-30
січня
16. Бурбан В.Я. Завдання юнацької бібліотеки на сучасному етапі
розвитку суспільства// Бібліотеки України-юнацтву: Досвід,
проблеми, перспективи: Інформ.бюл.Вип.6-7:
Матеріали
Всеукр.наук.практ.конф."Молодь.їнформація.Бібліотека"/Держ.б-ка України
для юнацтва. - К., 2004.- С.6-13
17.Вербець В. Соціальні проблеми молоді: ціннісні критерії вибору
професії// Нова педагогічна думка.- 1998.-№3.- С.23-27
18. Вербець М. Бібліотека-молоді// Народна творчість.-2003 .-
№12.-С2.
19. Вербець М. Молоді пізнати життя допомагає бібліотека// Сім
днів.-1998.- 26 верес.-С.З
20. Вербець М. Соціологічне дослідження: запити та уподобання
сучасної молоді// Зміна.-2004.-24 черв.
21. Вобленко Ю. Система формування інформаційної культури юнацтва в
бібліотеці на основі програмно-цільової методики// Вісн. Кн. Палати.-
1999.- №3.- С.4-6
22. Волкова Н. Библиотечно-информационное обеспечение
юношества// Библиография.-1999.-№1 .-СП 5-11
23. Галамага Т. Бібліотека та бібліотекар очима читача-підлітка//
Вісн. Кн.палати.- 1998.-№11 .-С. 10
24. Гмитрук Г. Мовою книги// Червоний прапор.-1982.- 28
листоп.
25. Голубев В. Крок назустріч // Рівнє Вечірнє.- 1997.- 16 груд. С.2
26.Голубєв В. Світлана Хомяк:" У цивілізованій країні
відношення до бібліотек теж повинно бути цивілізованим"// Рівне
Вечірнє.-1997.-6 верес.
27. Гречковський А. Семінар бібліотекарів// Червоний прапор.-
1991.-23жовт.
28. Гулюк С. Рівенські школярі читати не люблять і не хочуть// Рівне
Вечірнє.-1998.- 25 берез.
29. Гулюк С. Французи знову приїхали вчити нас культури// Рівне
Вечірнє.-1998.- 9 груд.-СЗ
30. Дипало В. бібліотека для юнацтва: від традицій до новацій//
Бібліотечна планета.-1999.-№2.-С.41
31. Долбенко Т.О., Шалак О.І. Соціологічні дослідження читання
молоді-новий напрямок діяльності юнацьких бібліотек України//
Бібліотека у демократичному суспільстві:
Зб.матеріалів Міжнар.наук.конф.,(21-23 листоп. 1995р.)/КДІК,
Укр.бібл.асоц.- К.Д995.-С.153-155
32. Драпалюк Л. Витоки культури// Київський вісник.-1995.-14 лют.
33. Драпалюк Л. Не тільки шелест сторінок...//Київський вісник. -
1995.-20 лип.
34. Дубовий В. Бібліотечне обслуговування юнацтва: Досвід,
проблеми, нові підходи// Бібліотеки і розвиток культури та
духовності на Вінниччині: Конф.бібл.працівників/ Вінниц. обл.держ.
адміністрація, Упр.культури.-Вінниця, 1993.-С.21 -23
35. Живемо надією: Напередодні Дня Конституції// Вільне
слово.-1999.- 25 черв.
36. Інформація про благодійну акцію на підтримку дітей-сиріт// рівнє
Вечірнє.- 1998.- 4 лип.-С.І
37. Корнійчук Н. "Азалія" допомагає бібліотекам// Вісті
Рівненщини.-1999.-4 серп.
38. Коробка О. Виховує книга// Червоний прапор.-1981.-11 серп. 39.
Костюк М. Найцінніше-дитяче життя// Іменем закону.-1999.- 26 лист.
40. Медведева В. Проблеми читання підлітками української
художньої книги// Сучасний читач і
бібліотека.'Зб.наук.праць/ Держ.б-ка України.-1991.-С.38-47
41. Нечаева В. Семінар бібліотечних працівників//Вільне слово.-
1998.-16 трав.
42. Пархоменко Т. Великодній подарунок дітям -сиротам// Дзвін.-
1994.-24 квіт.-СЛ
43. Латинська І. У літературній світлиці// Вільне слово.-1998.-11
квіт.
44. Пашинська І. Тривоги юної пори// Вільне слово.-1997.- 13 груд.-С.
1
45. Присяжнюк В. Чарує творчість юних// Вільне слово.-1996.- 25
груд.-С. 1
46. Розпочався тиждень книги// Вільне слово.-2000.-24 берез.
47. Солярчук О. Старовинна українська кухня в бібліотеці// Сім
днів.-1997.-2 серп.
48. Сталиків М. В атмосфері пошуку й оновлення// Бібліотечний
вісник.-1996.-№4.-С.39-40
49. Танділашвілі A.M. Огляд діяльності обласних бібліотек для
юнацтва за 1986-1991рр.// Бібліотеки України-юнацтву: Досвід,
проблеми, перспективи: Інформ.бюл.Вип.2/ Держ. юнацька б-ка
України.-К.,1992.-С. 12-16
50. Тарковська Н.В. Для роздуму і для душі/Бібліотеки України-
юнацтву:Досвід, проблеми, перспективи: Інформ.бюл. Вип.2/
Держлонацька б-ка України.- К.,1992.-С.20-21
51. Тарковська Н.В. "Моя зустріч з Францією"/ Вільне слово. -
1998.-18 груд.-С.б
52. Третяк М. Вечір памяті поета В.Стуса// Вільне слово.- 1998.-7
лют.
53. Третяк М. День знань у бібліотеці// Сім днів.-1998.-5 верес С.2
54. Третяк М. Мандрівка у чарівний світ// Вільне слово.-1998.-2 груд.
55. Третяк М. Маркетинг у бібліотеці// Зміна.-1998.-5 черв.
56. Третяк М. Не залишайтеся байдужими// Вісті Рівненщини.- 1999.-1
груд.
57. Третяк М. Свято книги//Вільне слово.-1999.-31 берез.
58. Третяк М. Традиційні лекторії// Вільне слово.-1998.-1 квіт.
59. Фатеева Е. Юнацька бібліотека: необхідний
соціально-культурний центр регіону// Бібліотечна
планета.-1999.-№1.-С.23-26
60. Хомяк С. Бібліотеці-20 років// Вільне слово.-1996.-20 лип.
61. Хомяк С. З історії Рівненської обласної бібліотеки для
юнацтва// Історія бібліотечної справи Рівненщини: Зб.статтей і тез
доповідей наук.практ.конф. "Бібліотеки Рівненщини :Історія і
сучасність".-Рівне:"Волинські обереги", 1999.-С.49-51
62. Хомяк С. : "Хоч і мерзнем, але не здаємся"// Наша справа.-1997.-3
жовт.
63. Фоменко М. Гіркий спомин-вічний біль:Чорнобиль// Вільне
слово.-1999.-28 квіт.-С2
64. Юрченко Н. Як аварійний бабальйон книги рятував// Рівне
Внчірнє.-1998.-23 жовт.
Бібліографічні посібники
65. Бібліотекознавство і бібліографія України: Покажчик видань за 1-2
півріччя 1985-1997рр./НПБ України.-К.,1986-1998.-Вип.30-55.
66. Культура: Поточний бібліогр список/ НПБ України;
їнформ.центр з питань культури та мистецтва:Вип. 1-І 2.-К. ,1990-1998
67. Новини краєзнавчої літератури: Поточний бібліогр. покажч. За 1-4
квартали/Рівненська держ.обл.б-ка.-Рівне, 1986-1997
Ненадруковані документи
68. Інформаційні звіти роботи Рівненської бібліотеки для
юнацтва за 1976-1977,1979-1980,1983-1999рр.-Рівне, 1977-1978, 1980-
1981, 1984-2000.-Машинопис.
69. Плани роботи Рівненської обласної бібліотеки для юнацтва на
1993-2000 |
